ﺔﻧﯾﻌﻟا دارﻓﻷ ﺔﺣﺿاو ﻪﺗارﻘﻓو ﻪﺗﺎﻣﯾﻠﻌﺗو سﺎﯾﻘﻣﻟا نا ﺔﺛﺣﺎﺑﻠﻟ ﺢﺿﺗا, رﻐﺗﺳﻣﻟا تﻗوﻟا ﻎﻠﺑ دﻗو سﺎﯾﻘﻣﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﺑﺎﺟﻺﻟ ق
تعمل المخططات على توجيه التوقعات، وتؤثر على الذاكرة، وتساعد الأفراد على فهم المعلومات الجديدة. ويمكن أن تؤدي أيضًا إلى التحيزات والقوالب النمطية.
مثال: كان الأطفال في عهدنا السابق أكثر احتراماً للكبار من وقتنا هذا. تحيّز الوضع الراهن:
بكل الأحوال الآن يهمني أن أنقذ الشركة.. هنا قام المدير بإهمال معتقده دون أن يتخلى عنه…
ﺔﯾﻌﻗاو رﯾﻏو ﺔﯾﻘطﻧﻣ رﯾﻏ تارﯾﺳﻔﺗو, لﻘﻋ ﻲﻓ ﺔﺧﺳار ﺔﻘﺑﺎﺳ تﺎﻌﻗوﺗو ﺔﻋﺎﻧﻗ لﻼﺧ نﻣ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ثدﺣﯾو
يُنسب هذا المبدأ إلى عالم اللاهوت الإنجليزي ويليام أوف أوكهام في القرن الرابع عشر. تأثير ليندي
ت- ددﺣﻣ :ةرﻣ لﻛ ﻲﻓ سﯾﻟو ﺔﻧﯾﻌﻣ طورﺷ وأ فورظ تﺣﺗ طﻘﻓ رﻬظﯾ.
) ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ( ةدﺎﯾز لﻛ ﻰﻠﻋ ﺎﺑﺟوﻣ ﺄطﺧﻟا اذﻫ نﺎﻛ ءاوﺳ ﺄطﺧﻟا نﻣ اردﻗ ﺎﻣﺋاد نﻣﺿﺗﺗ ﺔﺟردﻟﺎﻓ ﺎﻬﺳﺎﯾﻗ دارﻣﻟا
تحيز التجميع هو تحيز معرفي في التجارة الإلكترونية حيث يميل المستهلك إلى عدم استخدام جميع المنتجات نور الامارات المشتراة كمجموعة أو حزمة. يحدث التجميع عندما يتم بيع المنتجات أو الخدمات الفردية معًا كحزمة.
نﯾــﺗﯾﻠﻣﻋ ﻰــﻟا ﺔــﯾﻠﻣﻌﻟا ﻩذــﻫ مــﺳﻘﺗو ﺔﯾرﺗﻣوﻛﯾﺎــﺳ صﺋﺎــﺻﺧ نــﻣ ﺎــﻬﯾﻓ رﻓاوــﺗﺗ ﺎــﻣو تارــﻘﻔﻟا ﺔﯾﺣﻼــﺻ ىدــﻣ ﻰــﻠﻋ فوــﻗوﻟا
لﺎﻔطﻷاﻬﺗاردﻗ نﯾﺳﺣﺗو مﻬﻟ ﺔطﺎﻧﻣﻟا تﺎﯾﻟوؤﺳﻣﻟﺎﺑنﺔﯾﻣﻠﻌﻟا.
كوﻠﺳ رﯾﺳﻔﺗنﺎﺳﻧﻹا فﻗوﻣ ﻲﻓ ﻩرﯾﻏ نود نﯾﻌﻣ كوﻠﺳ رﺎﯾﺗﺧا ﻰﻟا درﻔﻟا ءوﺟﻟ بﺑﺳ ﺔﯾرظﻧﻟا ﻩذﻫ ﺢﺿوﺗو ﻪﻌﻓاودو
نتذكر المهام غير المكتملة أكثر من المهام المكتملة. مثال: يشعر زيد بالذنب لأنه لا ينجز شيئاً حتى يرى أنه قد أنجز قائمة كل المهمات المنوطة به. تأثير إيكيا:
دﻘﻓرﻬظ نﯾﻋوﻧ و رﺎﺑﺗﺧﻻا ةدﺎﻋأ ﺔﻘﯾرطﺑ ﻊﻣ ﺎﻔﻟأ ﺔﻘﯾرط